德甲:柏林联合VS多特蒙德 霍芬海姆VS比勒费尔德

柏林联合上轮联赛在客场被奥格斯堡2-0击败,此前2连胜5连不败的优秀表现遭到终结,士气受损。柏林联合目前在西甲排名第6,本赛季至今总共取得9胜7平5负的成绩,其中主场6胜3平仅负1场,主场表现强势。柏林联合进攻端输出比较乏力,21轮联赛总共仅踢进29球,好在球队防守稳固,联赛至今总共仅失27球。

多特蒙德目前以9分的差距暂列德甲第2,球队上轮联赛在主场2-5不敌勒沃库森,此前联赛3连胜的好局也是遭到终结,状态不佳。多特蒙德拥有全德甲排名第3的攻击力,21轮德甲中总共踢进了54球,不过球队防守表现糟糕,联赛至今已经丢掉了36球。另外,多特蒙德本赛季在德甲的客场成绩是5胜1平4负,客场表现中规中矩。

两队近期的状态都不是很好,双方在德甲赛场有5次交手,柏林联合在主场的2轮全部取胜,所以个人认为此役不妨看好柏林联合主场拿下胜利。

霍芬海姆上轮联赛在客场0-2被美因茨击败,至此球队近3轮联赛全部落败,排名也是一落千丈,从第3位降至了第8位,士气遭到严重打击。霍芬海姆在近3轮联赛中总共仅踢进3球,场均仅有1球,却丢掉了7球,场均超过2球,攻防两端表现都下滑严重。主场方面,霍芬海姆上轮联赛主场不敌多特蒙德,此前主场6胜1平7连不败的优越表现遭终结,主场表现也有所下滑。

比勒费尔德近期在德甲的表现较之前来说可以说是进步神速了,近6轮联赛3胜3平保持不败,排名也是逐步往上,目前以冲出降级区之外,目前排名第15,不过仅领先保级附加赛区8个净胜球的优势,还是要继续抢分。近6轮联赛中,比勒费尔德每场都有进球,总共踢进11球,仅失5球,攻防表现都有很大提升,其中3轮客场也是取得了2胜1平的好成绩,客场战力也进步巨大。

记者:从俱乐部内部得知曼城与菲利克斯的传闻是不真实的

据英格兰媒体记者Mike Minay的消息,曼城与菲利克斯的传闻是不真实的。

据此前媒体报道称,瓜迪奥拉想从马竞签下葡萄牙前锋菲利克斯,但这笔交易取决于热苏斯和斯特林的转会情况。

不过记者Mike Minay则表示:“我从俱乐部内部人士得知,曼城与菲利克斯的传闻是‘不真实的’。”

此外,该记者表示,曼城有意29岁门将奥尔特加,将他视为球队的补充,但不一定要取代斯特芬。

菲利克斯继续打二前锋,中锋,可能会达不到预期。他应该是打左边前腰,左路内锋,在肋部,能发挥出他全能的才华,巴萨,曼城的左边锋,很适合他。

6月新刊 全方位 深层次 高质量推进海南国际教育创新岛建设

首个以教育开放为核心使命的园区,首个境外高水平大学独立办学项目,全国首创本科以上层次中外合作办学机构审批模式……一个个首创正在海南这座国际教育创新岛上扎根、生长。肩负打造新时代中国教育对外开放新高地、教育改革开放试验田和集中展示窗口的时代重任,海南以最开放包容的姿态,向海内外最优质教育资源敞开怀抱,探索着全面提升教育国际化水平的新路径。解放思想、开拓创新,团结奋斗、攻坚克难,让海南成为新时代中国改革开放的示范。这是今年4月习在海南考察时,对加快推进海南自由贸易港建设作出的最新指示。未来,在海南生根发芽的一项项创新举措将会如何开花结果,为海南、中国乃至世界教育发展贡献怎样的智慧和力量,我们拭目以待。

2018年4月13日,习在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上发表重要讲话,支持海南建设中国特色自由贸易港,鼓励国内知名高校和研究机构在海南设立分支机构,鼓励海南引进境外优质教育资源,举办高水平中外合作办学机构和项目。2022年4月10日至13日,习再次考察海南,对海南推进自由贸易港建设提出新的要求。他指出,要加快建设具有世界影响力的中国特色自由贸易港,让海南成为新时代中国改革开放的示范。习的重要讲话,对海南全面深化改革开放作出了重大部署,也为海南教育全面深化改革开放进一步指明了方向。打造海南国际教育创新岛,不仅是我国为深入贯彻落实习重要讲话精神作出的重大决策,也是海南自由贸易港建设的重要内容,更是我国构建对外开放新格局、统筹应对“两个大局”的战略举措。近年来,在教育部和海南省委省政府统筹谋划、倾力推动下,海南国际教育创新岛建设顺利开局、蓬勃展开,初步实现了全方位、深层次、高质量发展。

教育是党中央、国务院确定的海南自贸港重点开放十大领域之一。2019年初印发的《中国教育现代化2035》明确将海南作为国家教育现代化“四点一线一面”的四大战略支点之一。同年6月,教育部与海南省联合印发《关于支持海南深化教育改革开放实施方案》,决定支持海南建设国际教育创新岛,赋予海南打造新时代中国教育对外开放新高地、教育改革开放试验田和集中展示窗口的时代重任。近年来,在教育部的大力支持和省委省政府的坚强领导下,海南教育系统深入学习贯彻习两次“4·13”重要讲话和一系列关于海南工作的重要指示批示精神,深入落实党中央、国务院决策部署,以“一本三基四梁八柱”战略框架为支撑,以“国际教育创新试验区”建设为先导,全方位推进海南国际教育创新岛建设,精心描绘出海南全岛创建国际教育创新岛的壮丽画卷。

扎实推进陵水黎安国际教育创新试验区工作,下好海南国际教育创新岛建设先手棋。试验区是中国首个以教育开放为核心使命的园区,由教育部、海南省共建,是海南自由贸易港建设的11个重点园区之一,是推动海南国际教育创新岛建设的重要平台。近年来,试验区作为中国教育开放发展的新标杆和新高地、中国教育改革创新的试验田、国内外知名高校集聚办学的集中展示窗口,以及承接国际教育消费回流的重要平台,按照“大共享+小学院”模式、“共享设施先行、配套服务同步”原则,突出“教科产城”融合发展理念,在海风小镇设立过渡校区,启动海滨永久校区建设,吸引了20多所国内外名校签约入驻。其中,北京体育大学与阿尔伯塔大学、电子科技大学与格拉斯哥大学中外合作办学项目已于2021年秋季招生,顺利实现过渡期办学。中国传媒大学与考文垂大学、北京邮电大学与伦敦玛丽女王大学中外合作办学项目将于2022年秋季招生。未来还将争取清华大学(苏世民书院)、北京大学(燕京学堂)等知名高校国际学生和中外合作办学学生以“海南自贸港国际英才班”项目方式到试验区学习。

在陵水黎安国际教育创新试验区先行先试、集中进行国际教育创新试验的同时,全岛布局、全方位推进海南国际教育创新岛建设。一是在三亚崖州湾科技城,聚焦国家“南繁”“深海”重大战略,汇聚国内海洋类、农业类一流高校、一流学科,由20多名院士领衔,上海交通大学、中国农业大学、武汉理工大学、浙江大学等知名高校接连入驻展开教学科研,培育国际领先人才团队。二是持续推进境外高校在海南独立办学项目、独立设置中外合作办学机构。目前,在教育部和我国驻外使领馆的共同努力下,中国大陆首个境外高水平大学独立办学项目德国比勒费尔德应用技术大学,已明确在洋浦独立办学;中俄政府间重点合作项目俄罗斯联邦国家研究型大学莫斯科动力学院将落地文昌独立办学,服务航天城产业发展;酒店管理专业世界排名第一的瑞士洛桑酒店管理学院,将落地三亚独立办学;上海交通大学医学院与英国爱丁堡大学合作举办医学健康类独立法人中外合作办学机构,将落地博鳌乐城国际医疗旅游先行区。

全面深化教育改革开放,建设海南国际教育创新岛,打造新时代中国教育开放发展新标杆,是党和国家赋予海南的光荣时代使命。在建设中国特色自由贸易港的崭新轨道上创建国际教育创新岛,是极具探索性、挑战性和专业性的重大理论和实践课题。为回答好这个重大时代课题,近年来,海南主动适应新形势、新任务,重点围绕中外合作办学审批机制创新、境外高校独立办学制度体系创新、“大共享+小学院”办学模式创新、“国际教育消费回流”承接模式创新、“高校党建和思政”教育模式创新等,深层次推进制度集成创新,为国际教育创新岛建设提供保障,为中国教育现代化探索新发展路径和实现形式,为国家深化教育改革开放、建设教育强国提供可复制可推广的经验,为推进全球教育治理体系和治理能力现代化贡献海南智慧。

强化顶层设计,畅通国内外优质教育资源在海南落地办学的渠道。为发挥中国教育改革创新的试验田作用,教育部联合海南省政府印发了《关于支持海南深化教育改革开放实施方案》,从战略上为海南教育改革发展搭好了顶层设计。教育部还印发了《支持海南全面深化教育改革开放部省会商工作机制方案》,从实施路径和战术推进上,为海南全面深化改革开放和国际教育创新岛建设铺好了路、搭好了桥。海南省委常委会审议通过了《海南国际教育创新岛制度集成创新方案》,旨在围绕办学体制、人才培养模式等方面开展制度集成创新,破除教育难题,扩大教育对外开放,建立与高水平自由贸易港相适应的教育政策体系。2020年12月,海南在全国首创本科以上层次中外合作办学机构的审批新模式“中外合作办学部省联审联批”入选海南自由贸易港制度创新案例。根据该项制度,申请机构可直接向教育部提交申报材料,经部省联合审批专家组审议后,由教育部和海南省联合审批。审批流程透明,速度极大提升,吸引了更多优质境内外教育资源加速汇聚于海南。今后,还将按照部省联合模式,加快建设支撑高校独立办学的配套法律法规体系,统筹制定独立办学的实施办法或正面清单、负面清单,使独立办学有法可循、有据可依;加强与编制部门的协调,推动到琼办学高校登记注册为事业单位。

创新办学模式、人才培养模式和治理体系,优化办学资源配置,构建协同育人机制,充分发挥优质教育资源的育人价值。一是在陵水黎安国际教育创新试验区、三亚崖州湾科技城等重点教育园区,探索实行“大共享+小学院”的办学新模式。通过公共基础设施的共建共享和运行管理机制创新,打破高校间学科“壁垒”,促进“中西互鉴、学科互融、文理互通、课程互选、学分互认、管理共商”(简称“五互一共”),打造“一校入学、多校选课、多地实践、多个学位”的一流国际教育体系。二是以培养具有中国情怀、国际视野、科学精神、创新思维的国际化、高素质人才为目标,推进人才培养模式创新,逐步推行书院制、导师制、学分制。邀请一批院士专家开设系列讲座,邀请知名专家开设积极心理学课程,开设共享大师课,建设共享思政课(中国国情与文化课)、共享基础课。三是推进治理体系创新。已经形成部省会商、省建设领导小组统筹领导,各厅局和所在市县在规划编制、资金保障、项目建设等方面大力支持,学术委员会咨询指导,管理局具体实施,入驻高校积极参与的总体治理架构。四是创新涉外办学机构“高考+综合素质”等多途径招生,建立多元化、综合评价的招生模式,吸引更多境内外学生在海南读书。

4月10日,习在位于三亚市崖州湾科技城的崖州湾种子实验室考察 摄影新华社记者 谢环驰

强化党建引领,完善风险防控机制,为国际教育创新岛建设保驾护航。在国际教育创新岛建设中,海南紧紧围绕“为谁培养人”“培养什么人”“怎样培养人”这些根本性问题,坚持用习新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,全面加强党的领导,全面提升风险防控的水平和能力,统筹发展与安全,坚决守住政治安全、意识形态底线。重点落实好《海南省境外高校独立办学和中外合作办学机构党建工作实施办法》,探索建设境外高校独立办学和中外合作办学党建领导体制、管理体制、服务体制和监督体制,构建与高水平教育对外开放相适应的学校党建思政工作新模式,完善铸魂育人长效机制。把风险防控作为事关国际教育创新岛建设成败得失的最关键变量,统筹发展与安全,高度重视境外高校独立办学和中外合作办学中的办学主体、教材、课程、外籍教师、管理人员、来华留学生等关键因素的风险防控,健全完善自贸港建设背景下海南教育风险防控体系,确保海南国际教育创新岛建设始终沿着习指引的方向行稳致远。在实践中,一是推动境外高校独立举办的学校和中外合作办学机构遵守中国法律法规,契合中国国情,推动党组织建设的全覆盖。二是探索以海南陵水国际联合学院为核心,辐射其他重点园区国际教育项目的“一园五区”党建和思政教育体系,确保党对涉外办学领导的全覆盖。三是加强涉外办学所用教材监管,严格境外教材、课程、教师、网络讲座等九大平台的监管全覆盖。四是加强对中国学生的思政教育、外籍学生中国传统文化和国情教育的全覆盖。

习指出,人民群众对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。党和国家决定在海南建设中国特色自由贸易港,从根本上就是新时代为满足“人民群众对美好生活的向往”,着眼于国内国际两个大局、为推动中国特色社会主义创新发展作出的重大战略决策。在推进海南国际教育创新岛建设的过程中,海南始终坚持“以人民为中心”的发展理念,全面回应人民群众对“美好教育”的新期待,统筹推进教育对外开放和改革发展,高质量构建人民满意和自贸港建设需要的教育对外开放体系,教育主要指标正逐步达到、超越全国平均水平。2021年10月,国务院发布的对省级人民政府履行教育职责社会满意度调查结果显示,海南教育总体满意度以及教育公平、教育质量、整体感受等分项(总共四个分项)指标全国第一。

基础教育领域对外开放和改革创新重在结构改善,满足人民群众对优质基础教育资源的需要。一是引进岛外境内优质基础教育资源,让老百姓享受更多更均衡的优质基础教育。深入实施“一市(县)两校一园”基础教育优质资源引进工程,引进人大附中三亚学校、北师大海口附属学校、清华大学附中文昌学校、华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学、上海外国语大学附中附小等各类优质学校83所,引领带动了区域义务教育质量快速提升。二是引进国际知名基础教育学校,为老百姓提供国际化、多样化的优质教育选择。哈罗公学、德威公学等国际名校的引进,使海南国际教育创新岛与全球领先的基础教育高位对接,让海南孩子在“家门口”就能上好学,甚至“留学”。三是以“双减”深化“五育并举”人才培养体系改革,打造“健康阳光、好学上进、勤劳诚实、文明朴实”的海南学生“特色印记”,“阳光快乐”正日益成为海南教育的靓丽名片。四是着力补短板、强弱项,通过集团化办学、名校办分校、委托管理、结对帮扶等多种方式,扩大优质教育资源城乡覆盖面。海南已于2019年成为全国第17个整体通过国家县域义务教育均衡发展评估认定的省份。

高等教育与职业教育领域对外开放和改革创新,重在服务国家重大战略和区域经济社会发展需求,不断优化同自贸港建设相适应的教育治理结构、学科专业结构、人才培养结构,全面提升教育国际化水平。陵水黎安国际教育创新试验区紧扣国家战略需求和海南“3+1”现代产业体系,打造特色鲜明、优势突出的“1+3+N”学科专业体系(“1”指的是一个基础学科群,“3”指的是文化旅游学科群、以电子信息为核心的高新技术学科群、生态环境学科群,“N”指的是设计、动漫、物流等特色学科,以及数字传媒、数字设计、金融科技等新兴交叉学科)。三亚崖州湾科技城聚焦国家种业和海洋强国重大战略,紧紧抓住科技创新和产业发展两个着力点,坚持“产、学、研、城”深度融合,“产、学、研、用”一体化发展,开展现代种业、绿色农业、海洋新材料、深海探测、海洋生物医药等重点领域的科研和成果转化工作。将于洋浦独立办学的比勒费尔德应用技术大学,作为德国工业4.0智能制造集群高校的牵头高校,将开设数字物流、机电自动化、计算机科学、电气工程、机械工程等专业。将于文昌独立办学的莫斯科动力学院,将充分发挥自身在航空航天产业中的能源、材料、制造、图像、信息等产学研优势,服务海南文昌航天城产业发展需要。近年来,海南还深化职业教育产教融合,推动职业教育专业设置、人才培养与产业需求对接,搭建职业教育技能人才成长“立交桥”,培养更多适应自贸港建设需要的高素质技术技能人才,让人人都有人生出彩的机会。

习“4·13”重要讲话以来,海南以中国特色自由贸易港建设为契机,拿出最好的资源、创造最优的环境,全方位、深层次、高质量推进国际教育创新岛建设,全面提升教育国际化水平,不仅满足了人民群众对优质教育的需要,也吸引了国际教育消费回流,打造了全球留学目的地。随着海南国际教育创新岛建设的推进,教育在区域经济社会发展中的基础性、先导性、全局性地位进一步凸显,日益成为海南自贸港建设的重要组成部分和基础支撑力量。“十四五”期间,海南教育系统将进一步融入党和国家事业发展全局,充分利用自由贸易港得天独厚的区位优势和政策优势,全力推进海南国际教育创新岛建设提质增效,努力办好人民满意和自贸港建设需要的教育,为建设具有世界影响力的中国特色自由贸易港,让海南成为新时代中国改革开放的示范和展示中国风范的靓丽名片贡献教育智慧和教育力量。

「德甲」:斯图加特VS拜仁状态火热!

斯图加特近期状态回暖,已经连续三场比赛保持不败,先后从美因茨和柏林赫塔身上抢到分数,球队上轮联赛客场面对狼堡,在场面上的表现虽然稍显不足,七次射门三次射正,射门次数超过对手的一半,但凭借马夫罗帕诺斯和菲利普.福斯特两人的进球,最终以战胜了对手。

拜仁的实力大家有目共睹,不仅在欧冠小组赛六战六胜,以小组第一位冲进了淘汰赛,而且在联赛端,十五轮联赛过后,取得了十二胜一平二负的成绩,以三十七个积分霸占联赛榜首位置,领先身后的多特蒙德六个积分,在德甲争冠集团中,这个领先优势还是比较明显的。拜仁十五轮联赛打进了四十七个,失球数十六个,攻防表现非常出色,特别是以莱万、萨内、舒波莫廷、托马斯穆勒、格纳布里和穆夏拉等人组成的中前场,展现出了很高的攻击效率。

综合看法:两队过往交手方面,斯图加特近十次对阵拜仁,取得了一胜九负的成绩,往绩完全处于劣势。近况方面,斯特加特近期状态回暖,连续三场比赛保持不败,抢分意图比较明显;拜仁虽然双线作战,但凭借不俗的实力收获了五连胜,球队状态如日中天。从目前各方的态度来看,也呈现出一边倒的态势,可见拜仁全取三分难度不大。

比勒费尔德目前取得一胜七平七负的成绩,排名联赛倒数第二的位置,表现相当糟糕,目前主场更是一胜难求的低迷走势,仅仅是取得五平三负的成绩,打进六球失守十三球。球队近期的比赛走势也是偏差,连续四轮比赛不胜,不过至今两轮主场都打出平局走势,起码主场的锋线表现还行。

波鸿作为升班马,目前的发挥尚可,拿到六胜二平七负的成绩,高居第九的位置,不过客场方面只有二胜六负的成绩,客场失球数偏多,不过作为升班马,客场能够率先拿到两次胜利,也是证明他们的调整能力出色。而且球队近况出色,上轮战平了多特蒙德,近期的十场比赛更是打出了八场不败的表现。

综合看法:目前定位对于比勒费尔德很勉强,虽然是做出让步的定位,但是折让位置维持得较高,而且更多是因为交锋优势才获得让步的定位,我认为此战发挥更出色的波鸿有望再度不败。

布雷达在上轮荷乙联赛中主场迎战阿尔梅勒城,球队场面上还是稍显劣势,上半场双方均未取得进球,下半场对方达杰维斯丁率先进球,随后海耶还以颜色,最终球队主场打平与对手握手言和,此役之后布雷达联赛保持五轮不败的好局,目前以二十七分荷乙排名第九位,与升级附加区队伍仅有三分之差。

乌德勒支在上轮荷甲联赛中主场迎战前进之鹰,球队进攻端表现十分活跃,但无奈锋线效率属实不佳,全场二十一脚打门都未能取得进球,最终主场憾平收场,此役之后球队近期表现十分低迷,联赛两场都未尝胜迹,近五轮也仅获一胜,目前荷甲积分榜上以二十七分排名第六位。

综合看法:双方最近的两次交手中乌德勒支还是占据着优势。不过布雷达近期的表现还是提升明显,尤其防线愈加稳固,主场也是保持多轮不败的局面,而对手乌德勒支近况十分不稳,客场也是连败的势头。此役布雷达坐镇主场迎战对手,我们认为球队还是有望在九十分钟内捍卫主场不败。

6月新刊 对外开放海南教育的亮丽名片

春到琼州,陵河之畔,新芽初绽,一派生机盎然;建设工地,塔吊林立,机器轰鸣,处处热火朝天。

在陵水黎安国际教育创新试验区,教育现代化区域创新试验的画卷徐徐展开,朝着“建设成为中国特色社会主义教育开放发展、创新发展的生动范例”的目标延伸,全方位、深层次教育改革开放的新格局正从规划蓝图变为现实。

时间的指针拨回到2018年4月13日,习在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上发表重要讲话,宣布党中央决定支持海南全岛建设自由贸易试验区,支持海南逐步探索、稳步推进中国特色自由贸易港建设。“4·13”重要讲话对海南全面深化改革开放作出了重大部署,也为海南教育全面深化改革开放进一步指明了方向。

随后,教育部联合海南省政府印发了《关于支持海南深化教育改革开放实施方案》,明确支持海南建设国际教育创新岛,赋予海南打造新时代中国教育对外开放新高地、教育改革开放试验田和集中展示窗口的时代重任,海南勇立潮头的教育改革开放新篇从此开启。

4年来,在教育部的大力支持和省委省政府的坚强领导下,海南教育系统以办好人民满意和自贸港建设需要的教育为目标,以国际教育创新岛建设为引领,高质量谋划推进教育开放、改革发展以及制度集成创新等工作,实现了国际教育创新岛建设顺利开局和蓬勃展开,推动党中央重大决策部署在海南贯彻到底、落地生根。

2022年2月16日,海南省教育厅党委召开2022年全省教育工作会议暨“能力提升建设年”动员部署会议,强调要坚持以人民为中心发展教育,强化党建引领,倾力锻造一支适应自贸港建设需求的政治过硬、业务精湛、作风优良的教育“铁军”,不断开创教育新格局、创造教育新历史。

坚持党的全面领导,牢牢把握社会主义办学方向,是教育事业发展的“定海神针”。海南省教育厅党委深刻领悟“海南要坚持和加强党的全面领导,确保全面深化改革开放正确方向”的指示要求,不断加强和改进全系统党的领导和党的建设各项工作,牢牢把握社会主义办学方向,确保教育领域始终成为坚持党的领导的坚强阵地。

推进主题教育走深走实——深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,紧密结合海南教育实际,抓好“四个贯穿”,以高度的政治自觉和饱满的政治热情推动主题教育深入开展;扎实推进党史学习教育,以“党旗接力、代代传承”“从小学党史 永远跟党走”为主题,开展党史知识进校园系列活动近2万场次,覆盖各级各类学校的200余万师生,传承红色基因,赓续精神血脉,教育引导广大青少年知史爱党、知史爱国,更加坚定听党话、跟党走的信念决心。

筑牢基层战斗堡垒——实施基层党组织建设标准化工程。督导高校落实党建22项重点任务,全省高校共建设标准化党组织1035个,占比达93%;组织制定境外高校独立办学和中外合作办学机构党建工作实施办法,谋划构建“一园五区”党建和思政教育体系;组织开展各市县中小学校(幼儿园)“两个覆盖”落实情况专项督查,消除党建“空白点”。

选树基层党建新标杆——开展省级新时代高校党建示范创建和质量创优工作,培育遴选打造一批党建工作示范学校、党建工作样板支部、党建工作创新案例。首批新时代高校党建示范创建和质量创优共5个项目全部通过验收,新增8个全国党建工作标杆院系、样板支部。

扎实开展作风整顿和“查破促”活动——厅班子成员带头开门纳谏,召开座谈会30余次;全厅干部坚持“四不两直”下基层400多人次,走流程30余项;查摆作风问题34项,建立“周调度、周结算”台账清查机制和第三方评估机制,全部整改到位;转化提升作风建设成果经验,形成27个制度创新文件、20个典型案例。

习一贯高度重视培养社会主义建设者和接班人,把立德树人作为教育的中心环节。近年来,全省教育系统坚持以习新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,聚焦立德树人根本任务,不断提升人才培养质量。众多基层学校丰富特色课程、优化课后服务,倾力打造“健康阳光、好学上进、勤劳诚信、文明朴实”的海南学生“特色印记”,“阳光快乐”教育日益成为海南教育的亮丽名片。

“双减”政策实施以来,在省委教育工作领导小组领导下,第一时间成立了省、市(县)“双减”工作领导小组和工作专班,构建了各有关部门协调推进、各层级上下联动的“双减”工作格局,各级各类城乡学校“校校有特色、生生有特长、人人有发展”的生动局面正在形成。

国无德不兴,人无德不立。近年来,海南学校思想政治工作不断在实践中加强、在创新中发展。

率先在全国以省委省政府名义出台《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的实施意见》,健全完善省领导联系高校工作和讲思政课制度,扎实推进习新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头脑。

省委省政府主要领导率先垂范,联系高校,省领导全员到高校调研指导党建和思政工作、给师生上思政课130余次。各市县党委常委会每年专题研究中小学思政课建设,市县党委领导班子成员深入中小学校讲授思政课,各地各校“三全育人”大格局加速形成。

省委省政府拿出“真金白银”加强和改进新形势下的学校思政工作,确保思政工作水平“高”起来——设立高校思政工作专项经费,2020年省财政预算新增投入3000多万元,比上年增加近5倍;常态化培育建设8个高校思想政治工作项目,评选出“三全育人”试点高校等一批资助项目,支持建设39个思政研学基地;设立思政工作岗位津贴,实现全省公办和民办高校全覆盖……

实实在在重视促进高水平的进步。组织召开全省学校思想政治理论课建设推进会,统筹推进大中小学思政课一体化建设。通过引进、培养、转任等“超常规”举措,迅速补齐高校思政队伍建设短板,辅导员配备基本达到国家标准,遴选符合条件的师资转任思政课教师工作被列入教育部试点,思政课专任教师数量快速增长,师生比持续改善。2021年,海南大学成功获批马克思主义理论一级学科博士学位授权点,全省高校荣获第二届全国高校思政课教学展示一等奖2项、二等奖3项,入选第十三届全国“高校辅导员年度人物”1名,入选“全国高校思政课名师工作室”1个……

2020年12月初,海南自由贸易港第十批12项制度创新案例新闻发布会召开,由教育系统主导的“中外合作办学部省联审联批”案例入选其中。“中外合作办学部省联审联批”是海南在全国首创本科以上层次中外合作办学机构的审批新模式。在该审批模式改革前,申请本科以上层次中外合作办学机构需要拟设立机构向所在省(自治区、直辖市)人民政府提出申请,并由所在省(自治区、直辖市)人民政府同意后报教育部审批。

新模式推出后,申请设立机构可直接向教育部提交申报材料,经部省联合审批专家组审议后,由教育部和海南省联合审批。审批流程的透明度、速度极大提升,吸引了更多优质境内外教育资源加速汇聚于海南。

海南省教育厅相关负责人介绍,部省联合审批对于推动国际教育创新岛的建设起到了重要的支撑和推动作用,有效促成了陵水黎安国际教育创新试验区、三亚崖州湾科技城等教育重点园区多个项目的落成。

“中外合作办学部省联审联批”、“五位一体”园区成片开发流程再造、“大共享+小学院”办学新模式等制度创新,为国际教育创新岛的加速提质装上了强劲引擎。

一批全球优质教育资源陆续引进。“4·13”以来,全省累计签约各级各类教育合作项目130多个,总投资400多亿元,累计签约引进英国考文垂大学、加拿大阿尔伯塔大学、北京大学、南开大学、电子科技大学等45所国内外知名高校和哈罗学校、人大附中、人大附小等83所知名中小学校,累计引进各类教育人才2.5万人,1700多名包括海内外院士、教学名师、国家级有突出贡献专家在内的高层次人才踊跃参与国际教育创新岛建设。

一批教育对外开放重点园区拔地而起。中国首个以教育开放为核心使命的园区“陵水黎安国际教育创新试验区”加速建设,首批“海南自贸港国际英才班”正式开学,教育消费回流顺利起步;三亚崖州湾科技城聚焦国家“南繁”“深海”重大战略,集聚了中国农业大学、浙江大学、上海交通大学、中国海洋大学等12所国内知名高校,以及朱健康、曹晓风、李家洋、万建民、包振民等20多名院士来琼开展科学研究、成果转化工作,已招收研究生1700多人,学生规模快速提升。

一批标志性、先导性项目加速落实。签约引进中国大陆首个境外高水平大学独立办学项目德国比勒费尔德应用技术大学,以及酒店管理专业世界排名第一的瑞士洛桑酒店管理学院在海南独立办学,首次招生前期准备工作正在积极开展;莫斯科动力学院来琼独立办学确定为中俄政府间重点合作项目,正在推进办学落地;上海交通大学医学院与英国爱丁堡大学合作举办医学健康类独立法人中外合作办学机构落户博鳌乐城,规划设计等前期工作已完成;海口德威学校等一批国际名校加快建设。

每一组亮眼的数据,每一个高光的项目,传递着这样的信息:高水平对外开放已成为海南教育最鲜明的特色。

“通过教育对外开放引进的这一系列平台和名校,为海南教育实现‘弯道超车’夯实了基础,也让海南孩子能够在‘家门口’就可以‘上好学’甚至‘留学’,同时,我们积极为中国学生乃至东南亚学生实现‘学在海南=留学国外’的愿景提供服务。”海南省教育厅党委书记、厅长曹献坤说。

“环境美,教学好,我觉得在琼中上学和在海口上学没有区别。”对比两地的学习经历,琼中黎族苗族自治县湾岭镇乌石学校五年级学生莫耀鸿说。

几年前,为了让孩子接受更好的教育,莫耀鸿的母亲杨云玲把他送到海口一所私立学校,几年下来,高昂的学费、两地来回奔波的不便让杨云玲直呼“不容易”。

“这几年,琼中教育越来越好,师资队伍加强,教学质量提升,还出了全县第一个北大学生!”琼中教育的起色让杨云玲毫不犹豫地把孩子从海口转回琼中。

莫耀鸿的转学故事不是个例。近两年,海南琼中、万宁、陵水等原先的教育薄弱地区不断出现“回流潮”,陆续有近万名学生从外地回流。“回流潮”的背后,是省教育厅始终坚持以人民为中心发展教育,全面回应人民群众教育新期待,奋力推进各级各类教育高质量发展。

始终把人民利益摆在至高无上的位置。近年来,海南着力构建城乡一体化的优质教育公共服务体系,加大财政投入,加快改革步伐,推进学校标准化建设,引进省外优质教育资源,加强教师队伍建设,让老百姓享受到更多更均衡的优质教育成果。

2021年,海南省“一市(县)两校一园”基础教育优质资源引进工程实现圆满收官,累计引进像人大附中三亚学校、北师大海口附属学校、清华大学附中文昌学校等各类优质学校83所,实现市县全覆盖,提供超过16万个优质学位,引领带动区域义务教育质量快速提升,更多的莫耀鸿们在“家门口”就能上好学。

全省基础教育发展的好消息不断传来:2021年,全省普惠性幼儿园覆盖率、公办园在园幼儿率等“两个比例”提高到53.8%和86.7%,极大缓解了“入公办园难、入民办园贵”的问题,实现历史性跨越;海南省成为全国第17个整体通过国家县域义务教育均衡发展评估认定的省份,义务教育落实公办民办同步招生,义务教育大班额低于全国平均水平;普通高中办学条件持续改善,“省一级学校”累计36所,彻底消除普通高中66人以上超大班额;特殊教育积极发展,全省特殊教育学校增加至16所,实现了海南省30万人口市县全覆盖,全省适龄残疾儿童少年义务教育入学率达到98.46%……

此外,海南职业教育和高等教育的发展势头也日益强劲。《海南省“十四五”职业教育发展规划》印发,技能人才成长“立交桥”搭建落地,全省中职毕业生就业率连续十年保持在95%以上;海南大学办学规模持续扩大,育人质量不断提升,作物学入选新一轮“双一流”重点建设学科,植物与动物科学、材料科学等五个学科进入ESI全球前1%;全省获批45个国家级一流本科专业和63个省级一流本科专业;近三年海南省高校毕业生初次就业率均位居全国前列,2021年全省5.74万名高校毕业生初次就业去向落实率90.81%,全国排名第3,毕业生留琼率62.13%,创历史新高……

历史长河奔流不息,时卷常答常新。海南教育系统将牢牢把握发展机遇,积极探索、开拓创新,努力打造新时代中国教育开放发展新标杆,为新时代中国教育现代化探索新发展路径和实现形式,为推进全球教育治理体系和治理能力现代化贡献海南智慧。